Zadaniem naszych 7-klasistów było pokazanie nam, jak ich TOŻSAMOŚĆ została ukształtowana przez różne czynniki, takie jak:
– miejsce(a), w którym(ch) mieszkają
– kultura(y), którą są otoczeni
– środowiska/społeczności, których są częścią
– związki, w które weszli
– wartości, których nauczyli ich rodzice (w tym wywiad z rodzicami)
Chcieli pokazać, że TOŻSAMOŚĆ jest mieszanką różnych czynników związanych z miejscem i czasem, w którym się znajdujemy.