- Aktualności
- Misja szkoły
- Programy
- Przedszkole
- Szkoła podstawowa
- Liceum
- Liceum
- Kontakt
- Aplikuj teraz
Nasi czwartoklasiści na lekcji przyrody utrwalali wiadomości na temat najważniejszych układów w ciele człowieka, pracując metodą jigsaw. Najpierw w zespołach ekspertów poznawali wybrane układy organizmu, a następnie – po wymieszaniu grup – uczyli innych, dzieląc się swoją wiedzą niczym mali naukowcy.
Na zakończenie uczniowie stworzyli mapy myśli, w których zebrali najważniejsze informacje o działaniu układów oraz wskazówki, jak dbać o zdrowie. Każdy zespół przydzielił sobie role, dzięki czemu praca płynęła sprawnie, a każdy miał swój odpowiedzialny kawałek układanki.
Podczas zajęć rozwijali kluczowe umiejętności IB:
komunikacyjne
społeczne
zarządzania sobą
krytycznego i kreatywnego myślenia
badawcze
A do tego wzmacniali cechy z profilu ucznia IB: Communicators, Thinkers, Caring, Principled, Knowledgeable.
Małe grupy, wielkie kompetencje ![]()
![]()