Z wykształcenia jest nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ukończyła studia podyplomowe na kierunku terapia pedagogiczna oraz zarządzanie i przywództwo w oświacie. Obecnie pełni funkcję asystenta dyrektora, gdzie szczególnie ceni sobie dobrą organizację i współpracę z uczniami, rodzicami oraz nauczycielami. Łączenie kompetencji pedagogicznych z umiejętnościami organizacyjnymi pozwala jej wspierać zarówno kadrę, jak i uczniów, w tworzeniu bezpiecznej, przyjaznej i sprawnie funkcjonującej przestrzeni szkolnej.