Leopold prowadzi zajęcia w sposób refleksyjny i dostosowany do wieku uczniów. Stwarza przestrzeń do rozmów, które pomagają młodym ludziom lepiej rozumieć siebie, innych i świat. Łączy przekaz treści religijnych z wychowaniem opartym na budowaniu odpowiedzialnej postawy. W codziennej pracy wspiera uczniów w rozwijaniu wrażliwości duchowej i moralnej.