Uczniowie klas licealnych biorą udział w @Open Eyes Economy Summit w Krakowie.

Pełnoletni uczniowie #Diploma Programme są wolontariuszami i uczą się przez działanie jak być częścią takiego dużego wydarzenia.

Ekonomia społeczna to wydarzenie społeczno-gospodarcze, na którym – jak piszą organizatorzy, “analizujemy rzeczywistość i tworzymy idee jutra”.

Panele dyskusyjne, prelekcje, pokazy dotyczą różnych obszarów naszego życia społecznego również edukacji.

Jeden z paneli, który wysłuchali nasi uczniowie to „Edukacja jako inwestycja w przyszłość: wiedza, kompetencje, podmiotowość”. ; przygotowany przez wiceprezydentkę ds.edukacji miasta Gdyni Panią Oktawię Gorzeńską, wspólnie z dr. Maciejem Jakubowskim dyr. IBE Instytutu Badań Edukacyjnych, dr Barbarą Worek z @Uniwersytet Jagielloński i Juergen Siebel CEDEFOP.

„Prelegenci rozmawiali o tym, że w czasach dynamicznych zmian społecznych i gospodarczych, technologicznych, edukacja jest nie tylko #kluczem do #indywidualnego sukcesu, ale także ważnym obszarem, fundamentem budowania zrównoważonych i #odpornych#społeczeństw.”

Jak mówi Pani Oktawia Gorzeńska: „Dzisiejsze spotkanie jest okazją, by spojrzeć na edukację nie tylko jako #proces zdobywania wiedzy, lecz także jako #przestrzeń rozwijania kompetencji i wzmacniania #podmiotowości.

Nasze rozmowy oscylowały wokół pytań:

Jak zapewnić, by edukacja przygotowywała ludzi do życia w coraz bardziej złożonym świecie?

W jaki sposób tworzyć polityki edukacyjne, które wspierają zarówno rozwój jednostek, jak całego społeczeństwa?

Jak uwzględniać różne perspektywy i głosy interesariuszy – od uczniów po pracodawców – w procesie planowania przyszłości edukacji?”

Dziękujemy bardzo organizatorom za możliwość uczestnictwa w @Open Eyes Economy Summit & różnorodność tematów.